11月(yuè)2日(rì)北(běi)©→¶京市(shì)對(duì)外(wài)貿易學校(xiào)職業(yè)素•>₽€養提升強化(huà)周活動圓滿結束。本次強化(huà)周時(shí)間(j&✘iān)自(zì)10月(yuè)29日(rì)至11月≥®£♣(yuè)2日(rì)，強化(huà)周期間(jiā姩n)進行(xíng)标準晨會(huì)展示1次，職業(yè)®>素養工(gōng)作(zuò)座談會(h✘₽≤uì)2次，職業(yè)素養班主任培訓4次、共♦β培訓126人(rén)次，18級班主主持★™≥♠晨會(huì)展示12次，學生(shēng☆←)主持早晨會(huì)累計(jì)116'→次。
職業(yè)素養提升是(shì)為(wè♦€≠"i)了(le)全面落實《北(běi)京市(shì)教"&₽♦育委員(yuán)會(huì)關于實施中職學生(shēng)職業(yè)素養提≈α§升工(gōng)程的(de)意見(jiàn)》精神，以培育和(hé)弘揚'∏" 社會(huì)主義核心價值觀為(wèi)重點，以提升學生(shēng)綜合職©π←×業(yè)素養為(wèi)主線，以基于崗位所♠β÷₩需要(yào)職業(yè)素養提升培訓為(wèi)切入點，凝練滲透式素♥≤質教育的(de)成功實踐經驗，全面提升學生(shēng)的(de)✔φ®™就(jiù)業(yè)核心競争力，提高(gāo)學校(xiào)育人(rén↔±)質量的(de)嘗試。北(běi)京市(shì)對(duì)外(wài)貿≠ ≥Ω易學校(xiào)自(zì)2015年(nián)，便與企業(yè)開(kāi"≈₩)展了(le)“職業(yè)素養教育周”合作(z≠♣≠uò)，企業(yè)素養課程入駐學校(xiào)， β≤按照(zhào)企業(yè)标準，打造企業(y¶₹è)所需要(yào)的(de)職業(yè)人(rén)才。三年(ni'πán)過去(qù)，一(yī)路(lù)堅持，一(yī)路(lù)探索。與現§•(xiàn)在的(de)職業(yè)素養教育模式結合更為(w ↕èi)緊密，北(běi)京市(shì)對(du× ™ì)外(wài)貿易學校(xiào)已經打造了(le)多(₽♦duō)位能(néng)獨立完成職業(yè)破冰課、晨Ω↑↓∞會(huì)課、素養課、活動課的(de)優秀教師(shī)₹↕•'。四年(nián)來(lái)組織職業(yè)β÷素養提升培訓項目，總計(jì) 54 個(gè)班₹®≤，2160 多(duō)名學生(shēng)受益。
職業(yè)素養教育貫徹了(le)北(běi)京市(shì)對(duπ®ì)外(wài)貿易學校(xiào)“培養學生(shēng)精氣神，成就(j≠₹α•iù)體(tǐ)面職業(yè)人(rén)”的(de)理(lǐ)念，是€€ (shì)北(běi)京市(shì)對(duì÷↔)外(wài)貿易學校(xiào)一(yī)項重要(yào∞")工(gōng)作(zuò)，在人(rén)力、物(wù)力、财×β力方面都(dōu)投入了(le)很(hěn)大(dà)資源。通(tōn✘γ≠g)過對(duì)職業(yè)素養提升強化(huà)周的(σφde)彙報(bào)、討(tǎo)論，明(míng)确了(lα &e)職業(yè)素養培訓的(de)重要(yào)性與實效性，“職業(yè)素養€λ提升強化(huà)周”是(shì)北(běi)京市(shì)對(duì) ©€外(wài)貿易學校(xiào)職業(yè)素養教育的(de)一(yī)種延>ε¶續和(hé)創新，對(duì)下(xià)一(yī)階段的(de)工(gōng®÷)作(zuò)指明(míng)了(le)≈π±×方向，為(wèi)北(běi)京市(shì)對(duì)外(wài)貿易學•₩€α校(xiào)職業(yè)素養教育打下(xià)了(le)堅實基礎。
