2018年(nián) 9 月(yuè) 3日(rì)上(shàng→ ♠∞)午9:30，彙德陽光(guāng)---北(běi)京汽車(¶ ☆←chē)技(jì)師(shī)學院班級管®≥理(lǐ)與教學能(néng)力提升研修班在汽車(<εchē)樓一(yī)層展廳如(rú)期開(kāi)班，參加β÷©¶培訓的(de)骨幹教師(shī)與班主任們各個(gè)聚精會(huì)δ↑神的(de)聽(tīng)課，認真的(de)記筆(bǐ)記，都(d₹★←ōu)非常珍惜這(zhè)來(lái)之不(bù)易的(de)學習(xí δ÷α)機(jī)會(huì)，希望能(néng)将課程精髓融入到(dào)未來(lσ•→ái)的(de)班級管理(lǐ)與教學工(gōng)作←∞(zuò)中去(qù)。
培訓總述：通(tōng)過借鑒優秀企業(yè) ε文(wén)化(huà)和(hé)分(fē™εn)享個(gè)人(rén)管理(lǐ)經驗、班級管理(lǐ)與教學經'≤∞驗，幫助骨幹教師(shī)與班主任們梳理(lǐ)了®≥(le)班級管理(lǐ)與教學、團隊管理(lǐ)中遇>≠∑'到(dào)的(de)問(wèn)題和(hé)挑戰，分(fē✘≠n)析了(le)日(rì)常管班級理(lǐ)工(gōng)作(zuò)→ ₹中的(de)難點和(hé)困境，同時(shí)也¥↕φ(yě)給出了(le)作(zuò)為(wèi)一(yī)名優秀骨幹教™♥↕師(shī)與班主任應該具備的(de)修煉。
本次培訓以《班主任隊伍建設》、《骨幹教師(shī)隊伍建設》、《教師(sh✔₩ī)職業(yè)生(shēng)規劃》、《教師(shī)職業(yè)倦怠δ 的(de)克服與情緒壓力管理(lǐ)培訓》為(wèi)主題，25位來(lái)♣↕¶自(zì)各系部的(de)骨幹教師(shī)與班↑♦₹δ主任們集聚一(yī)堂。教務處宋偉老(lǎo)師(shī)為(wèi)培訓¥Ω緻辭，講了(le)培訓的(de)背景，也(yě)談到(dào)對(duì)α∏•參加培訓骨幹教師(shī)與班主任們的(de)期望。
此次培訓以企業(yè)管理(lǐ)的(de)角度，以“管理(γ↓ε→lǐ)”、“溝通(tōng)”、“團結”等關鍵詞為(wè≠≥i)切入點，通(tōng)過精彩視(shì)頻(pí¶ σn)、案例分(fēn)析、沙盤體(tǐ)驗等方式，提煉↔≤δ≠和(hé)總結出一(yī)系列關于如(rú)何提高(gāo)管理(lǐ)水(s∑<huǐ)平、打造優秀的(de)班集體(tǐ)、提高(gāo)有(yǒ<≥✔§u)效輔導的(de)方法和(hé)技(jì)巧，在快(kuài)樂≠γ(yuè)之中體(tǐ)會(huì)到(dào)₩∏溝通(tōng)、管理(lǐ)、帶團隊的(de)重要(y≈Ω±ào)性。
